Рівненський обласний народний тижневик
Заснований Уласом Самчуком у 1941 році,
відновлений Василем Червонієм у 1991 році
понеділок
16
жовтня
Випуск
№ 1341 2017 рік
…І забудеться срамотня
Давняя година,
І оживе добра слава,
Слава України!

Тарас ШЕВЧЕНКО

Інші статті випуска

Партнери

За Україну!

Чому міністр освіти не поважає Донбас [Випуск № 1105]

Я хочу підняти тему, яка може бути актуальною десятиліттями, якщо в Україні і далі процвітатиме культ корупції, невігластва, канцелярськоі мови і закритості як вищої цінності української бюрократії - тему якості шкільних підручників. Бо те, що наразі є в українських підручниках - це, по-перше, системне отуплення нації на роки вперед. Умисне чи ні  - я відповіді не маю, для мене влада недолугої бюрократії від освіти не менш страшна, ніж демонізована "рука Кремля". І по-друге, я дивуюся - як Віктор Янукович та інші видатні донеччани не помітили: Донбасу, більше того – практично всього Сходу України - в підручниках для молодшої школи немає! Те, що можна прочитати в Букварі, Читанці, Українській мові має ображати і принижувати насамперед не мене - киянку з україномовної сім'ї - а якраз мешканців східних промислових регіонів. Їх в Україні просто немає, принаймні перші два класи школи маленьким українцям про цю славну частину нашої держави нічого не розказують. Адже Україна в підручниках – це суцільне село. Село без минулого, без майбутнього і не дуже схоже на сьогодення.
Відповідно, крім низької змістовноі якості, ці підручники ще й виносять свій вклад в продовження розколу України.  В них немає місця для дітей шахтарів, металургів та інженерів, лікарів (я мовчу про більш сучасні професії, наприклад, програміста, шановні кандидати педнаук, можете закидати мене канцеляризмами про те, що це складне для читання слово), бо все місце окуповане великим і прекрасним українським селом.
Судіть самі. У підручнику Українська мова для другого класу (автори М. Вашуленко та М. Білецька) немає жодної ілюстрації з міським пейзажем. Жодної бодай кількаповерхової забудови!  Тобто, українська мова з містом жодним чином асоціюватися не повинна.
Є тема написання великої букви у назвах міст, сіл, вулиць і річок. Ну чому б не використати таку чудову нагоду розповісти малюкам про прекрасну багатоманітну Україну? Але на моє здивування, в цій темі немає простих і зрозумілих фраз, які викликають гордість чи бажання поцікавитись глибше. Наприклад, Ялта чи Євпоторія, чи Одеса - чудове місце (курорт) для відпочинку на морі, Львів - місто казкових замків. Нема цих міст!
Так от, в розділі "Велика буква в назвах міст, сіл і тп" на стор. 109 фігурують чотири назви міст і дев’ять сіл. Про міста підкреслено сухо, про села – захоплено.
При цьому "Українська мова" для 2-го класу - далеко не найгірший підручник. Навіть при наявності зауважень (наприклад, не розумію для чого вчителя, дятла і ведмедя називати предметами) він справляє враження цілісного продукту, де переплітаються теми слово-речення-текст і є чимало корисної інформації. Куди гірше з Читанкою (1-а частина, автор О. Савченко). Цей фоліант застряг в українському міжчассі ще глибше. Немає виправдань підручнику 2010 року випуску, в якому новорічна ялинка коштує 2 карбованці! Ну на 50 гривень можна було замінити?
Так само немає виправдань підручнику, де жінка (мама) фігурує тільки у фартуху чи в вишиванці і в хатньому інтер"єрі (виняток – один раз зображена вчителька в костюмі). Тут є два з половиною міських сюжети, але всі вони стосуються Києва. Інших міст в Україні немає. Зате сіл – безліч.
Повторю, я на місці дончан (не тих, які вчать своїх дітей в швейцарських школах) була б дуже обурена – Донбас в українських підручниках геть не поважають. І на місці Віктора Януковича поставила б Дмитру Табачнику перед перепризначенням умову – ти що, нормальний віршик про Донецьк в Буквар написати не можеш?
Шановне панство, я не жартую і не кокетую з нинішніми господарями країни. Якщо в підручниках не з’являться україномовні віршики про казковий Крим, оповіданнячка про мужніх шахтарів і металургів (той випадок, коли варто взяти приклад з СРСР) або ще краще -  Терикон як слово на букву Т чи Шахта на букву Ш в Букварі, прірва між Сходом і Заходом не звузиться і на міліметр.
І тут знову постає дитяче питання -  хто буде це робити? Адже Міністерство освіти у своїй відповіді на колонку Звиняцківської про новий Буквар фактично зняло відповідальність за якість підручника з авторок Науменко і Захарійчук, повідомивши, що Буквар зі словом Чапля на букву Я  "пройшов експертизу Предметної експертної комісії, установ Національної академії педагогічних наук України та загальноосвітніх навчальних закладів".
Очевидно,  що всі ці кола "вищого бюрократичного розуму" пройшли і інші підручники. І відсутність в них пропорцій світу, розуміння минулого, сьогодення і майбутнього, здорового глузду і відчуття єдиної держави, яка живе у 21-му столітті, нікого не цікавить. При цьому на наступний рік на закупівлю підручників бюджетом передбачено близько 200 млн. наших податків…
Іванна Коберник, журналіст

до статтей...

Стрічка новин

Вся стрічка новин

  Рівненський обласний тижневик „Волинь”
Всі права застережено ©2000 - 2011 рр.